Les utilisateurs de Nozbe viennent de toutes les professions et de tous les horizons. Jusqu’à présent, nous vous avons présenté des solutions pour les médecins, les agents immobiliers, les avocats et les étudiants. Cet article est destiné aux enseignants des écoles primaires et secondaires.
L’arrière-plan
Mon expérience m’a amené à croire que planifier pour les enseignants peut être difficile. C’est une question très complexe, car elle dépend beaucoup de nombreux facteurs. C’est l’une des raisons pour lesquelles j’ai décidé de diviser le poste en deux postes consécutifs: les enseignants et les professeurs.
Les enseignants des écoles maternelles, primaires et même secondaires ont essentiellement le même corps d’élèves à gérer, le même mélange de ceux qui veulent et ceux qui ne le veulent pas, le même niveau de stress et la même quantité de travail, sa composition change au fur et à mesure que l’on se déplace d’une extrémité de l’échelle à l’autre.
La vie d’enseignant en une pilule
En tant qu’enseignant, votre but ultime est de transmettre vos connaissances en apprenants à vos élèves différentes matières. Vous aurez généralement un plan reçu d’en haut de ce que vos classes devraient inclure et un aperçu de ce qui est attendu de vos étudiants en fin de semestre/de l’année.
Donc, bien que vous soyez très créatif dans les limites de ce plan, vous devez toujours vous y tenir et faire de votre mieux pour aider les élèves à le saisir au mieux de leurs capacités. Dans les classes inférieures, vous êtes libre de jouer avec eux, mais il est fortement recommandé que le jeu soit éducatif. Plus vous montez les classes, moins il y a de jeu, mais la partie éducative reste active (mais personne vous dit que vous ne pouvez pas encore les enseigner par le jeu, c’est une question de quel type de jeux sont utilisés).
Projets et thématiques
J’imagine que l’utilisation la plus efficace des thématiques dans l’école maternelle et le primaire serait les sujets enseignées, comme dans la plupart des systèmes scolaires - pour ces classes, un enseignant enseigne toutes les matières.
Un tel enseignant a besoin de collectionner de belles idées interactives et créatives pour développer les jeunes esprits sous sa garde, ainsi j’ajouterais certainement des «tests», des «idées créatives», des «jeux/activités» comme quelques thématiques supplémentaires.
Maintenant, pour les projets, je pense que des parties spécifiques des matériels scolaires feraient bien l’affaire, car je pourrais planifier chaque leçon comme une action avec des sujets attachés directement à elle. Cette structure rendrait les choses faciles et rapides à trouver.
D’autre part, les classes supérieures, du CM2 jusqu’au lycée, sont divisées par salle de classe et par enseignant. Le plus souvent, il y a un enseignant qui enseigne un seul sujet, moins souvent - deux. Il ou elle a de nombreux groupes d’étudiants d’âges différents.
Bien que certaines thématiques des descriptions ci-dessus seraient toujours utiles, comme: «les tests», «les idées créatives» ou «les activités», la plupart seraient remplacées par le groupe spécifique d’étudiants.
Ici encore, les projets seraient des domaines spécifiques de la matière qui doivent être expliqués aux élèves, par ex. si j’étais professeur de mathématiques, j’aurais peut-être des notions de «géométrie», «d’algèbre», de «fonctions» ou d’autres aspects similaires dans mon assiette. Ceux-ci serviraient bien comme mes projets. L’explication de cela n’est jamais une classe d’une heure que l’on pourrait cocher et oublier. Il faut généralement plusieurs réunions, et cela demande un peu de pratique après.
Catégories
Quelle serait l’utilisation possible des catégories pour les enseignants?
C’est simple. Elles peuvent être très utiles si nous voulons obtenir du matériel supplémentaire pour un étudiant particulier, ou via un outil spécifique tel que “Internet”, “ordinateur” ou même “téléphone”. De cette façon, elles peuvent également accélérer et aider à organiser votre journée. Vous pouvez également les utiliser pour vous aider dans les tâches administratives que vous pourriez avoir comme l’achat de matériaux ou pour faire des rapports pour le principal.
Résumé
De la nourriture pour les pensées? Je l’espère certainement. Cet article est comme d’habitude juste un tremplin. Les possibilités sont presque illimitées et j’espère que certains d’entre vous seront sympa de les partager ici pour le bénéfice des autres.
Écrit par Delfina - Service Clientèle Nozbe
